Sistemul de învățământ japonez sau o poveste despre o conduită „altfel”

miercuri, 21 aprilie 2021

În nenumărate contexte, sistemul japonez de învățământ a generat efectul de „wow” în rândul persoanelor care află despre el. Este cu adevărat „wow” faptul că gradul de alfabetizare în Japonia este de 99%!

Este la fel de adevărat că asupra sistemului japonez planează anumite critici legate de severitatea cu care sunt tratate în școli anumite materii (matematică, japoneză), dar și numărul de teste pe care elevii, în special cei de liceu, trebuie să îl dea, lucru care uneori sporește mai mult decât s-ar dori. În această direcție, mai mule școli din Japonia au început să facă schimbări care să vină în întâmpinarea elevilor, ușurându-le astfel „traiul” petrecut la școală. Astăzi ne dorim însă să facem o plimbare „la școală”, pentru a descoperi anumite deprinderi pe care copiii și adolescenții le învață la școală, care fac cu adevărat ca această planetă să devină un loc mai bun. Vom lăsa testele în urmă, pentru a învăța despre modul în care școala poate contribui enorm la formarea unor adulți responsabili, în conexiune cu lumea în care trăiesc.

Să ne aruncăm o privire asupra modului în care este organizat sistemul de învățământ japonez. Acesta este, de regulă, organizat în cinci cicluri.

  • Yōchien (幼稚園, grădiniță) între 3 și 6 ani.
  • Shōgakkō (小学, școala elementară) între 6 și 12 ani.
  • Chūgakkō (中学, școala gimnazială) între 12 și 15 ani.
  • Kōkō (高校, liceu) între 15 și 18 ani.
  • Daigaku (大学, universitatea) sau Senmongakkō (専 門 学校, școala vocațională) este un ciclu cu o durată între 2 și 4 ani.

Anul școlar începe în luna aprilie și se încheie în luna martie, iar vacanța de vară reprezintă numai jumătate din vacanța de vară de care se bucură elevii din România.